台日校園霸凌問題依舊嚴峻 隱憂未解
日本去年全國記錄到超過 60 万起校園霸凌事件。 根據日本文部科學省昨天發布的一項調查顯示,這個數字比前一年增加了近 7 萬起。 除了全國所有身心障礙特殊教育學校外,該調查也發送給了日本所有的公私立小學、國中和高中。 根據報告,超過 82% 的學校確認了至少一起霸凌事件。 其中包括文部科學省認定的
日本去年全國記錄到超過 60 万起校園霸凌事件。
根據日本文部科學省昨天發布的一項調查顯示,這個數字比前一年增加了近 7 萬起。
除了全國所有身心障礙特殊教育學校外,該調查也發送給了日本所有的公私立小學、國中和高中。
根據報告,超過 82% 的學校確認了至少一起霸凌事件。
其中包括文部科學省認定的 723 起「嚴重」案件,受影響者遭受了嚴重的身體或心理創傷,比前一年增加了 20%。
根據來自日本的報導指出,整體數字的增加據稱是教師努力主動識別霸凌案件的結果,而非霸凌行為本身有所增加。
在最極端的案例中,有 10 起自殺事件與霸凌直接相關,但 2019 年全日本有超過 300 名學生輕生。
按學制細分,小學有 484,545 起霸凌事件,國中有 106,524 起,高中則有 18,352 起。
特殊教育學校記錄了 3,075 起。
與此同時,在台灣,2019 年 4 月的一份報告顯示,有 30.58% 的學齡兒童曾成為霸凌受害者,或曾目睹霸凌發生。
在台灣國際兒童權利促進協會進行的一項調查中,1,205 名受訪者中有 59% 將霸凌歸咎於受害者的個性,且有 13% 的受訪者本身就是受害者。
不幸的是,調查顯示高達 70% 目睹霸凌發生的人選擇視而不見,或者不知道該如何反應。